БОЯРСЬКА ЛІСОВА ДОСЛІДНА СТАНЦІЯ

Цього тижня з 22 по 28 листопада 2021 р. відбувається Європейський тиждень лісів, до відзначення якого долучилися співробітники та аспіранти ННІ лісового і садово-паркового господарства. Європейський тиждень лісів надає унікальну можливість підвищити видимість лісового сектору та вплинути на загальноєвропейські та глобальні дискусії, пов’язані з лісами. Захід вперше відзначено

Катастрофічні лісові та ландшафтні пожежі нового типу у квітні, липні, вересні-жовтні 2020 р. у Житомирській, Київській та Луганській областях вперше в Україні призвели до людських жертв, знищення цілих населених пунктів, пошкодження та загибелі лісів на площі більше 157 тис. га. Витрати на гасіння пожеж сягнули сотень мільйонів гривень, а

На базі Дзвінківського навчально-науково-виробничого центру відокремленого підрозділу НУБіП України “Боярська лісова дослідна станція” відбувся лісівничий захід “І буде зелена моя Україна”, який організовано в межах екологічної акції «Зростаємо разом». На початку вересня, Василь Володін, голова Київської обласної державної адміністрації анонсував серед школярів Київщини екологічну акцію "Зростаємо разом&

Нещодавно співробітники УкрНДІЛГА провели Міжнародну науково-практичну конференцію «Лісівнича наука: стан, проблеми, перспективи розвитку» у онлайн-режимі із використання платформи Zoom. У роботі конференції взяли участь наукові співробітники ВП НУБіП України «Боярська ЛДС». Зокрема, завідувач НДЛ біотехнології рослин Оксана Чорнобров в онлайн-режимі виступила із доповіддю «Біотехнологічні аспекти збереження і

Оцінка та облік лісових ресурсів потребують ґрунтовних знань лісотаксаційної науки, вміння застосування спеціального обладнання та різноманітних методик. З даною метою і проводиться навчальна практика з дисципліни лісова таксація для студентів ННІ ЛіСПГ на базі ВП НУБіП України «Боярська лісова дослідна станція» у Дзвінківському навчально-науково-виробничому центрі. Навчальна практика розпочалась

Дистанційний режим навчання спонукав переглянути акценти у теоретичній частині освітнього процесу і адаптуватися до специфіки змішаного графіку навчання. Однак практичне навчання у повній мірі дозволило реалізувати усі плани і задуми для фінального етапу формування навичок та компетенцій у майбутніх фахівців з лісового господарства.  Пересічним прикладом стало проведення навчальної практики з